干部综合

您的位置: 首页 > 干部人才 > 干部综合 > 宣城市郎溪县建立三项联动机制提升组工干部素养

宣城市郎溪县建立三项联动机制提升组工干部素养

发布时间:2017-05-16   浏览量:    来源:

    “善治人者,必先自治。”近年来,宣城市郎溪县努力打造组织部门“一盘棋”、组工干部“一腔血”,着重培植思想觉悟高、专业素养强、服务意识真的优秀组工干部,通过建立“3+3”联动机制,不断强化组工个人素养,助推建设素质过硬的模范部门。


  “分类+明责+榜样”学习,加快组工干部成长成才。分类。找准角色定位,由于各级组工干事身份不一,县组织部分类进行登记,按照A(优秀)、B(适岗)、C(待加强)三个档次,对不同类别干事的知识、能力、经历、优势和不足等进行综合评定。针对评定情况,分类制定培养措施,强化后续管理,放大自身的原有优势,促进他们加快成长;明责。明确职责分工,定期举办组织工作专题培训,重点加强主责主业、政策理论方面的培训,不断促其加油充电、提升本领;榜样。树立典型榜样,以先进典型为镜。邀请老党员、老干部以党员活动日为平台,践行组工干部“两学一做”教育实践活动深入日常工作。


  “集中+个别+联动”引导,加快组工干部求真务实。集中。县、乡两级定期对组工干部召开座谈会,开展“学《组工通讯》,做业务标兵”、“每月荐书”、“组工业务大家谈”、在线学习等活动,对组织工作热点、难点问题进行集中探讨;建立各科室负责人常态化、点对点“帮带机制”,加快提升业务能力的同时,也给他们开小灶教方法,传授工作经验,逐步树立大局意识;个别。逐步分类采取讲党课活动,充分利用好“三会一课”制度,每周安排一名组工干部在例会上解读政策文件,全面提升每名组工干部讲、听、炼能力;联动。全县组工干部上下联动,实施“组工服务直通车工程”,开展“政策宣讲团”,并定期撰写党性文章,联系基层日志,建立健全考学评学制度,把学习情况作为组工干部年度考核和评先评优的重要依据。


  “服务+实践+约束”制度,加快组工干部风清气正。服务。锤炼作风、提升形象的有效途径便是服务,积极开展志愿服务和社会公益计划,引导组工干部到养老院、社区帮扶老弱病残人员,推行ABC岗工作轮换制度;实践。强化实践锻炼能力,选派组工干部到乡镇、农村一线挂职,积极推行上派一个月,下派一年工作制,重点对我县工程建设、城市生态保护领域选派,并形成常态化、制度化;约束。严格制度约束,建立首问负责、限时办结、过错追究等制度,实行每月重点工作预报和重点工作完成情况通报制度。严格把组织部门的工作运行置于规范的制度程序。