近年来，六安市舒城县坚持“三化同步”把作风建设融入干部考核、选拔、教育当中，让作风建设成果成为干部绩效考核、提拔任用、能力提升的“风向标”，努力打造一支过硬干部队伍。

    一是常态化教育干部。注重把作风教育作为干部教育重要内容，纳入全县干部教育培训规划、融入干部日常管理、体现到党内组织生活中。坚持领导带头。将作风教育作为县委主要负责同志亲自抓的“一号工程”，带头参加各类作风教育，带动全县干部个个重视作风教育，人人主动学习作风内容。近年来，先后举办县委中心组学习会、乡科级领导干部、村两委干部培训班等共15场次，培训2200多人次，其中作风内容占全部学习内容的40%。灵活学习方式。把一线走访、现场讲解、专家点评、警示教育、教学互动等多种教学方法有机结合起来，使作风教育更加形象、生动、鲜活，更能入耳、入脑、入心。先后组织五批党员领导干部450人次到新四军四支队旧址等红色教育资源开展现场教学，结合“三联三送三促”等活动开展，让4000多名党员干部在实践锻炼中砥砺作风。建立奖惩机制。把干部参加作风教育情况作为年度考核的重要内容和干部任职使用的重要依据。对无故不参加作风教育的，年度考核取消优秀等次，提拔使用时，缓提拔或不提拔。近年来，共有6名同志因未参加作风教育被取消了年度评先评优资格。

    二是制度化选拔干部。注重以好的作风选作风好的人，着力打造一支“想干事、会干事、干成事”争创一流的干部队伍。坚持一线砥练干部。确立后备干部、拟提拔干部、新提拔干部必须到基层一线历练的干部选育途径，把招商一线、项目一线、农村一线、维稳一线作为干部砥炼的主阵地，让他们在一线的磨炼中培养出好的作风，帮助他们成长、成才。先后选拔20名干部外出驻点招商，选拔40名干部担任企业党建指导员，选拔39名干部到村担任第一书记等。明确导向选拔干部。坚持“以发展实绩论英雄、以群众认可为标准”的鲜明用人导向，在急难险重的工作一线选拔使用干部，把那些作风务实、成绩突出、敢于担责、不怕吃亏的“老实人”提拔到重要岗位。近年来，县委在乡科级领导班子调整中，先后将28名踏实苦干、作风过硬、实绩突出、群众公认的基层一线干部选拔到县直关键岗位和乡镇担任主要负责人。严格标准问责干部。把抓落实作为检验各级领导班子和领导干部能力水平的重要标准，把作风是否过硬作为干部提拔使用与否的主要指标，坚决问责那些浮于面上、拈轻怕重、失职渎职、延误事业的干部，弘扬求实务实抓落实的干事创业导向。近年来，先后有10名干部因作风漂浮、工作不力被调整出现职或免职。

    三是精细化考核干部。注重发挥好作风考核这根“指挥棒”的作用，把干部作风靠准考实。细化考核标准。突出为民、务实、清廉的要求，制定出台《舒城县党员领导干部作风考核标准（试行）》，结合实际，把思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风等五项考核指标进行细化、量化，对干部的作风情况进行全方位、多角度的考量。灵活考核方式。坚持把群众满意作为检验标准，采取个别访谈、征求意见、民意调查、民主测评等考核方式开展干部作风考核。如在群众评议环节，设置评价结果为满意、较满意、基本满意、不满意四个格次，分别赋予相应分值，并根据群众测评结果，结合其他途径考核得出的分值综合得出干部作风情况具体评价。强化考核结果运用。结合干部作风考核情况，建立党员领导干部作风考核个人档案，把作风考核结果与干部奖惩、调整、提拔使用相结合，褒奖和重用那些埋头苦干、狠抓落实的干部，教育和调整那些只尚空谈、不干实事的干部，问责和惩处那些弄虚作假、失职渎职的干部，有力加快了全县干部作风建设步伐。近年来，先后有8名作风务实、踏实肯干的乡镇党委书记被选配担任县直8个关键岗位担任“一把手”。（杜院生）