安庆市怀宁县注重把握“五项原则”，确保远程教育终端站点管得住、用得上、有实效。

　　一是把握整合资源、共建共享原则。充分整合利用文化、电信、教育等部门现有的基础设施、教学资源、管理队伍、师资力量、站点场所、技术和资金等资源，实现共同建设，多方共享。

　　二是把握因地制宜、稳步推进原则。坚持实事求是，从实际出发,结合各地特色产业和发展需求，区分不同情况，量力而行,逐步推进,把工作的力度、推进的速度与本地经济发展水平和财政承受能力统一起来，不增加基层负担。

　　三是坚持建管结合、学用结合原则。把终端站点建设与美丽乡村建设结合起来，把教学组织管理与服务中心大局结合起来，把教育培训与实际运用结合起来，确保党员干部现代远程教育终端站点发挥最大效益。

　　四是坚持以人为本、务求实效原则。党员干部现代远程教育站点，既要组织党员干部开展学习，又要鼓励欢迎广大农民群众收看，根据党员干部和群众的实际需求，激发内在动力和潜能，提高学习的实效性，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件，积极引导党员干部和农民群众联系实际、学以致用。

　　五是坚持积极探素、勇于创新。积极探索党员干部现代远程教育的规律,不断改进站点学用方式，通过开展调研，乡镇远教文化广场、示范基地全覆盖等形式，不断推进农村党员干部现代远程教育的理论创新、实践创新、管理创新和制度创新，跟上时代发展步伐。