发布时间:2018-01-24 浏览量: 来源:
宣城市旌德县依托远教广场、学用示范基地、微信公众号等平台,满足不同岗位、不同领域党员群体的个性化学习需求,实现远程教育工作“三延伸”,扩大远程教育的受众面,增强远程教育工作实效。
室内站点与远教广场相结合,由室内向室外延伸。加强室内远教站点软件、硬件建设,全面梳理站点管理及学用制度,汇编成册,印制《远教站点学用管理手册》,做到管理制度、学用计划、管理员信息“三公开”。同时,鼓励有条件的村、社区因地制宜打造远教文化广场,将远程教育站点由室内的小屏幕扩展为室外的LED电子大屏幕,充分发挥好远程广场的直观开放、集聚辐射优势及政策宣传、技能培训、民生服务和文化娱乐等功能,实现远程教育工作场所由“室内”向“室外”,服务对象由“党员”向“党员+群众”。目前,全县建成包括三溪镇路西村、孙村镇玉屏村等远教示范广场在内的远教广场10个。
节目学习与基地学习相结合,由线上向线下延伸。以增强群众致富能力、提升农业技术水平为目标,创新运行模式,重点组织农民群众观看学习农业实用技术、就业技能和科普知识类电教片的基础上,积极打造远程教育学用示范基地,发挥“远程教育+产业基地”的优势,将党员教育、技能培训与特色产业发展紧密结合。依托“远教小剧场”远教品牌,与农业、林业、文化、人社等部门联系,将农业实用科技、党的政策理论、日常生活常识、电影娱乐等送到全县各乡镇、村和田间地头,促进了远教学用成果转化。
电视播放与微信推送相结合,由传统向现代延伸。结合基层党组织“三会一课”“党员活动日”等,每月确定至少2天为远程教育“固定学习日”,由各远教终端站点播放电视节目组织辖区内党员群众开展集中学习培训。同时,为符合时代发展、贴近本地实际,将远程教育精品节目通过“旌旗飘扬”微信公众号同步推送,每周三期,满足了不同群体和不同地域党员的经常性学习需求,特别是引导年轻党员和流动党员通过微信主动学习。