滁州市凤阳县刘府镇远程教育工作紧紧围绕全县工作大局，以规范化建设为目标，着力拓展远程教育终端站点“学用”功能，在推进全镇美丽乡村建设中发挥了重要的作用。

　　结合实际，合理安排学习内容。从农民群众学习需求和产业发展状况出发，突出“两学一做”、农村实用技术、精准扶贫等内容的学习。在“两学一做”学习教育过程中，通过远程教育网络配发各类学习资料到各村、社区，为党员干部送上通俗易懂、形象直观的“套餐”。在美丽乡村建设中，下发介绍各地美丽乡村建设中的先进事迹和典型经验。

　　突出灵活，不断创新培训形式。根据学习对象和教学内容的不同，把党员干部群众合理分类，因人制宜，按需施教，提高学习针对性。在时间安排上，充分利用周末和阴雨天，结合农民科技培训、三下乡等活动，培训农村党员干部群众。

　　把握重点，不断创新学用活动载体。把站点培训与党员致富能力、大学生村官创业实践和项目帮扶有机结合起来，充分发挥“远程教育教学实践基地”和“学用标兵”的优势，为农户提供面对面的技术指导和服务。整合有关部门、专业协会、示范基地等力量，挑选和实施一批致富项目，引导农民选准致富路子、解决致富难题。

　　注重实效，不断发挥远教站点作用。明确站点远教的指导思想和目标任务，制定远程教育年度播放计划，规范站点播放工作的开展和落实，根据实际，针对不同年龄党员的实际需求安排培训的内容和时间。以远程教育站点为平台，根据村情实际，侧重开展种植业培训和水产养殖培训等知识，让农民群众在家就能学到科技致富的知识，把新的技术、经营思路融入日常生产经营，全面提高农民群众经济效益和收入水平。(马庆成)