为提升远程教育管理和服务水平，阜阳市临泉县通过集中培训、专项辅导、现场演练三种措施，对远程管理员进行培训指导，切实提高全县远教工作人员实际操作水平，为远程教育更好地服务基层党员群众打下坚实基础。

　　集中培训，提高实际操作能力。根据当前远教工作对管理员素质提出的要求，按照把握重点、学以实用的原则，通过分批次、分类别、有针对性地对远教先锋站点的使用和维护以及简单的系统故障排除等内容进行了集中培训，不断提升操作技能。临泉县通过党校集中培训、QQ群步骤演示等方法，使全县远程教育工作人员实际操作能力得到了提升，为进一步做好远教工作提供人才保障。

　　突出重点，提升服务水平。针对实际工作中遇到的“短板”项进行培训，认真做好对远教管理员的专项辅导工作。认真收集和了解远程教育工作人员实际需求，对简单的电脑操作、视频课程点播中遇到的各种问题，通过现场讲解和操作演示的方式，提高其服务基层党员干部的能力。

　　加强联系，形成工作合力。加强基层远教管理员和基层网络维护员之间的沟通和联系，建立全县远程教育党员远教服务支撑群，该群群成员既包含了全县各远教管理员，也有电信公司各营业部经理以及基层网络维护员，采取网上讨论交流的形式，遇到问题及时沟通，提升工作合力。

　　建立制度，提升远教管理水平。把远教基层站点管理工作纳入到党建工作目标管理体系。每月针对各站点的开机情况以及播放时长进行排名，每季度对个乡镇站点的总体情况进行排名，对排名后五位乡镇党委书记进行约谈；采取抽查、巡查、督察等多种方式对远教管理员进行考评，对于表现优秀的基层管理员给予奖励，对连续三次考核不合格的管理员建议基层党委进行撤换。