今年来，铜陵市全面推行远教文化广场建设，将其作为全媒体党员教育体系的重要支点，作为提升远教终端站点常态化学用的有力抓手，“三个优化”抓建设、“四个助推”强学用、“三个转变”求实效，努力使“远教文化广场”真正成为基层党员群众学习交流娱乐的大课堂和强村富民的新载体。

　　围绕“三个优化”，因地制宜抓建设。一是优化建设类型。突出量力而行、因地制宜，对于经济基础和配套设施较好的村（社区），建设带LED显示屏的示范型远教文化广场；对于经济条件一般、广场面积较小的村（社区），建设以投影仪播放为主要形式的普通型远教文化广场。二是优化场地选址。按照方便党员群众学用、与城镇建设规划相配套、与周围环境相协调的原则，结合美丽乡村建设等，合理选址，适度建设。场地统一设置“党员干部现代远程教育文化广场”标识牌和活动告示栏。三是优化资源整合。充分利用各方优势，借力发展。既依托现有的户外固定LED大屏幕，接入远教信号，实现远程教育与社会力量共建共享；也通过建立部门合作共建机制，充分整合各相关职能部门优势资源，在资金、设备、场地等方面提供保障。

　　立足“四个助推”，着眼需求强学用。一是助推党员政治意识增强。落实思想建党要求，突出党员主体，把党章党规、习近平总书记系列讲话等作为播出重点，引导广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。二是助推党务政务信息公开。利用远教文化广场，积极推进党务政务公开，围绕中心工作，搞好宣传教育，及时解疑释惑，使远教文化广场成为安民心、聚民力的“工作交流广场”。三是助推群众致富能力提升。采取播放专题课件或依托远教文化广场平台举办专题讲座等方式，加强就业创业培训，提供市场、用工信息等便民服务，帮助群众增收致富。四是助推群众精神文化生活。围绕不同村（社区）传统文化特色，安排播放群众喜闻乐见的戏曲、舞蹈、武术、书法等节目，丰富群众文化生活；播放反映村情村貌、美丽乡村建设、身边好人好事等专题片，扩大工作影响。

　　突出“三个转变”，全力以赴求实效。一是由户内场所拓展到户外广场。按照建设好、管护好、运用好、反映好的“四个好”思路，将远教文化广场建在人口相对集聚的开阔地，便于活动开展，使远程教育由户内场所向户外广场拓展。二是由相对封闭型转向开放共享式。贯彻开放、共享理念，通过教育资源共建共享、教育对象平等包容、教育成果全员享有，较好解决组织部门唱“独角戏”、“关起门来搞教育”等突出问题。通过活动的开展，使干群在轻松愉悦的学习氛围中进一步融洽。三是由少数党员学习延伸至广大党员群众受益。在发挥党员教育红色阵地主职能的同时，注重发挥文化集聚中心的连锁效应，不断创新学用载体和手段，采取开展活动学、聘请专家学、设置专题学、依托基地学等方式，让远教文化广场适党情、迎民意。