临泉县认真贯彻“老有所教、老有所学”和“学、乐、为”的教育方针，遵循“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，充分整合已有资源，并在技术、资金、人员等方面向基层农村的老年人活动场所和远教站点倾斜，通过开展各类形式多样、内容丰富的教育活动，切实将远程教育平台打造成为老年人的“幸福课堂”。

    广布站点，夯实基础。依托党建远程教育资源，发挥“一站多用”功效，建立老年人学科技、学文化、学知识“多位一体”的综合教学点，形成以县远程办为核心，县老年大学、基层老年学校站点，各乡镇党员干部远程教育终端站点为架构的老年人远程教育网络，打破老年教育在时空和地域的限制，为广大老年人就近接受教育提供了机会和条件。目前，全县32个乡镇、395个村级站点全覆盖实现资源共享，全方位为老人服务，满足其精神需求。

    健全机制，筑牢保障。探索建立规范化的管理模式，进一步健全完善工作机制，确保老年远程教育的长期持续发挥作用。一是实行远程教育“一把手”负责制，主要负责站点建设、维护及运行的领导工作。指定熟悉计算机的人员为站点管理员，负责日常管理维护和组织培训，每月5号、20号定时开机播放，每月定期向第一责任人报告工作开展情况。二是健全管理制度。制定完善了《远程教育管理规则》、《远程教育设备使用管理规定》、《站点管理员职责》等制度，站点的管理使用严格按照相关制度执行，努力实现靠制度管理站点的目的。三是培养专业化管理员队伍。定期举办老干部网络宣传员培训班，进一步强化培训，确保把管理员培养为具有专业化管理水平的人才，使其能够准确了解和把握老同志的实际需求。

    搞活形式，丰富课堂。立足各基层远教站点实际情况，围绕老年学员的学习需求和站点目标任务，合理安排各阶段学习内容和学习进度，并有针对性地进行分类导学。一方面，针对老党员、老干部的要求，采取集中学习的形式，每月5号、20号，通过组织收看远教平台“东方银龄”的《老年课堂》、《时政讲坛》等栏目，并邀请县委党校教师开展讲座，宣讲时政热点，让老干部和老党员及时了解全县经济社会发展情况。另一方面，依托县老干部活动中心（老干部局）网络阅览室，开办临泉县老干部先锋网、老干部先锋微信交流平台，开设老干部网上党校、老干部先锋、老干部政策、养生保健等栏目，既宣传了党的政策，又达到利用现代传媒满足老干部学习知识的需要。

    注重实效，强化成果。以实现“老有所乐”和“老有所为”双重目标为活动导向，整合村村通、文化下乡和信息资源共享等工程，将老年人远程教育站点打造成为基层老年人文化建设的主阵地。一方面，整合远程教育资源，在各基层站点、老年学校、文娱活动中心的显著位置建立远程教育示范基地，定期开展为老年人“送知识、送医疗、送服务”主题活动，为老年人送“教”、送“乐”、送“健康”。另一方面，发挥远教平台的联络优势，组建以老年人为主要参加对象的文体队，通过举办文艺晚会、诗歌朗诵会等形式，丰富基层党员群众精神文化生活的同时切实发挥老年朋友的“余热”。