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铜陵市建立远程教育“学习活动日”制度 强化基层党员干部理想信念教育

发布时间:2015-05-26   浏览量:    来源:

    党员是党肌体上的细胞,加强党员教育是保持党的细胞活力、维持肌体健康的基础性工程。铜陵市着眼于在农村、社区夯实思想建党的基层基础,建立党员干部现代远程教育“学习活动日”制度,推动农村、社区党员形成在党爱党、在党为党、在党忧党、从严治党的新常态。

  定内容,突出主题的“聚焦性”。制定下发《关于建立党员干部现代远程教育“学习活动日”制度的通知》,以乡镇(办事处)、城市社区、市直机关为单位,每月固定一日组织全体党员开展集中学习培训,学习内容聚焦政治理论和理想信念教育,让广大党员把“党员姓党”的理念刻入思想深处,切实增强贯彻落实中央和省市委决策部署的思想自觉和行动自觉。各远教终端站点按照目标任务,把增强党性作为第一要务,有针对性地制定每月“学习活动日”计划,学习情况详实记入《铜陵市党员干部现代远程教育规范管理常态学用工作记录册》,并留存备查。

  活形式,突出参与的“积极性”。以规范党员教育为突破口,将“学习活动日”安排与落实“三会一课”、主题党日等教育活动相结合,与乡镇、社区老年学校教育工作相结合,力求主题突出,内容丰富,形式多样。充分利用公告栏、手机短信、办公QQ群等方式预告学习内容,加大参学人员的组织力度,其中全体党员干部必学,鼓励入党积极分子等参学。注重活动方式创新,通过专题辅导和实地观摩、网络咨询和现场指导等相结合的方式,确保学有成效。

  严督查,突出执行的“约束性”。把建立远程教育“学习活动日”制度作为推进终端站点规范化管理、常态化学用的有力抓手,纳入基层党建目标考核,认真落实基层党组织抓党员教育的主体责任,建立健全一级抓一级,层层抓落实的工作机制。将各终端站点“学习活动日”制度执行情况作为督查指导基层开展远程教育学用工作的一项必查内容,通过随机抽查、定期通报和“三级联述联评联考”等,把跟踪问效贯穿于抓落实的全过程,确保制度的刚性落实。