淮南市毛集实验区在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作上创新做法，采取“五单式”做法让学习教育常态化制度化落地生根。

提示单式引导。区工委“两学一做”学习教育协调小组办公室根据实施方案和任务分解表，每月初制定一期学习教育常态化制度化“提示单”，对本月的学习重点条目式地罗列出来，下发到每个党组织。目前，已制定下发“提示单”5期。

课程表单式明确。区工委“两学一做”学习教育协调小组办公室精心制定组织生活会“课程表”，按季度分月份将“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等9项“课程”融入日常，确保每个党组织、每位党员心中有数。

讨论计划单式组织。根据学习教育常态化制度化时间节点，围绕“习近平总书记视察安徽时重要讲话精神”、“讲政治，我们怎么讲”、“重规矩，我们怎么做”、“做表率，我们怎么办”、“敢担当、有作为”等5个专题列出计划单，明确牵头单位、责任单位和完成时限。

学习清单式导学。全区529个党组织根据实际情况，制定集中学习时间和自学时间，“课程式”列出每月的学习时间、学习内容和学习方式。同时，利用全区55个党员电教远程教育站点、毛集公众微信、毛集先锋网等载体，组织党员学习。

整改清单式落实。通过召开组织生活会、征求意见、座谈等形式，坚持问题导向，每个党组织和党员干部重点围绕“讲、重、作”查找3个方面、9类、27个突出方面存在的问题，制定出对标落实清单。目前，已梳理查找出存在的问题9类，11个问题。